《幼儿园教育指导纲要(试行)》中课程目标较多使用“体验”、“感受”、“喜欢”、“乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调。
A. 知识取向
B. 情感态度取向
C. 能力取向
D. 技能取向
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下列不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式。
A. 直接感知
B. 强化学习
C. 实际操作
D. 亲身体验
幼儿园课程内容不包括 。
A. 艺术专门技能
B. 基本知识
C. 基本态度
D. 基本行为
下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是 。
A. 注重感官教育
B. 注重集体教学的作用
C. 重视实物使用
D. 通过游戏使自由与纪律相协调
小班幼儿观察植物时,下列目标最符合他们的发展水平是。
A. 能感知到周围植物的多种多样
B. 能察觉到植物外形特征与生存环境的反应关系
C. 会观察记录植物生长变化过程
D. 能发现不同种类植物之间的差异
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