题目内容

进入青春期后，中学生内心世界开始复杂，不大轻易将内心秘密表露出来，这是中学生心理发展的（）特点。

A. 社会性
B. 过渡性
C. 闭锁性
D. 秘密性

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强调自我实现的目标是成为“功能的充分发挥者”的心理学家是（）。

A. 罗杰斯
B. 康布斯
C. 斯金纳
D. 维果斯基

人格健全属于（）的心理健康水平。

A. 低层次
B. 中层次
C. 积极
D. 消极

人格的基本特征包括（）。

A. 整体性
B. 稳定性
C. 功能性
D. 独特性

中学生的人格表现出（）特点。

A. 动荡性
B. 过渡性
C. 开放性
D. 社会性