()主要用来回答关于“什么”、“为什么”和“怎么样”的问题,相当于加涅所说的言语信息。
A. 陈述性知识
B. 程序性知识
C. 规范性知识
D. 实践性知识
()是专门用于控制和调节人的心理活动、特别是学习过程中的心理活动的知识,相当于加涅所说的认知策略,本质上属于程序性知识。
A. 陈述性知识
B. 策略性知识
C. 规范性知识
D. 实践性知识
()的过程也是我们将思维清晰化、条理化的过程。
A. 迁移
B. 强化
C. 表征
D. 顺应
将语句中的意思加以分解的活动叫做()分析。
A. 命题
B. 命题网络
C. 图式
D. 脚本