13.全国教书育人楷模吕文强老师说:“没有过硬的业务,再高尚的师德都会显得苍白。”他研究出“读、议、导、练、用”五步教学法,解决了思想政治教学理论与实践脱节的问题。吕老师遵守了教师职业道德规范中的( )。
A. 勇于探索
B. 志存高远
C. 团结协作
D. 作风正派
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14.这学期丹丹没有参加吕老师亲戚办的校外补习班,吕老师便经常找丹丹的茬,上周还把她调到教室最后一排坐。 这表明吕老师没有做到()。
A. 公平待生
B. 言行一致
C. 严慈相济
D. 以身立教
15.某班班规中对“差等生”约法N章,但对“优等生"没有什么要求。忘记戴红领中巾的“优等生”可以直接被原谅,而“差等生”则要去墙角接受十分钟“思想教育”。班规中的规定( )。
A. 符合实施德育的要求
B. 符合因材施教的要求
C. 违背了平等对待每个学生的理念
D. 违背了实施德育的理念
16.学校要求各班推选班级“三好”学生候选人,张老师就上报了班上考试成绩前三名的学生。张老师的这种做法违背了教师职业道德规范中的( )。
A. 教书育人
B. 严于律已
C. 终身学习
D. 知荣明耻
1.学生小刚由于好奇偷拿了同桌的一块橡皮, 赵老师很狠地惩罚了他,理由是“小时偷针,长大偷金”。赵老师的这种理念和做法( )。
A. 忽视了学生的完整性
B. 忽视了学生的个体性
C. 忽视了学生的独立性
D. 忽视了学生的发展性