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埃里克森的心理社会理论认为,从出生到死亡个体的人格发展依次经历八个阶段,每一阶段在克服危机的方式上有两个端点:一个是适应,另一个是( )。

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美国社会心理学家米德的符号交互理论关注个体如何从一个生物人转化为一个( )。

( )就是以他人为镜子,人们在他人眼中看到的自我。

自我概念的形成有三种主要方式,包括重要他人的评价、()和自省。

詹姆斯认为,自尊水平的高低取决于个体实际成就与( )的比值。

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