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当教学课堂上发生偶发事件时,教师首先要注意恰当地引导。()

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制定恰当的指导策略,以促进学生积极思考可以创造知识转化的课堂环境。()

教学反馈是教师在课堂教学过程中,通过反馈优化教与学的行为,完成教学目标,实现教学相长的一种有效教学策略。()

高亚音速飞机一半采用后掠翼是为了推迟局部激波的产生。()

显性知识是建立在个人经验基础上并涉及各种无形因素的知识。()

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