(2010年考研311单选题7)2008年,我国高等教育的毛入学率为23.3%。根据美国学者马丁·特罗的观点,我国高等教育处于
A. 精英化阶段
B. A.大众化阶段
C. 普及化阶段
D. 全民化阶段
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(2011年考研311单选题6)学制规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、教育年限以及学校之间的
A. 主导与辅助关系
B. 领导与从属关系
C. 合作与竞争关系
D. 衔接与分工关系
(2012年考研311单选题13)联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存——教育世界的今天和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义”“培养创造性”“培养承担社会义务的态度”以及
A. “培养完人”
B. “培养独立个性”
C. “培养国际理解”
D. “培养终身学习能力”
(2013年考研311单选题12)当代中等教育发展的总体趋势是
A. 普通教育与职业教育相融合
B. 普通教育与通用技术教育相融合
C. 与初等教育贯通
D. 与高等教育贯通
(2013年考研311单选题6)根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列属于我国基本教育制度的是
A. 社区教育制度
B. 成人教育制度
C. 教师教育制度
D. 教师资格制度