题目内容

美国著名课程专家古德莱德把课程分成五个层次，其中（）属于实施阶段的课程。

A. 观念层次的课程
B. 社会层次的课程
C. 学校层次的课程
D. 教学层次的课程
E. 体验层次的课程

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课程实施的基本取向有（）。

A. 忠实取向
B. 相互适应取向
C. 课程创生取向
D. 排斥取向

教学的主要作用体现在教学（）。

A. 是促进学生全面发展的基本途径
B. 是提高学校教育质量的有效途径
C. 是推动社会发展的重要手段
D. 是一种科学技术再生产

教学的三个基本要素包括（）。

A. 教师
B. 学生
C. 教学内容
D. 教学过程

教学过程的区别于一般认识过程的特征有（).

A. 间接性
B. 引导性
C. 简捷性
D. 抽象性