太阳小学三(2)班学生小明数学考试没考好,其父母一改以前的决定,暂时不为他购买小天才电话手表。这属于 ()。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
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当李华改正了写字不认真的态度后,教师就撤销了不让其参加课外活动的惩罚。这种教育措施属于()。
A. 正强化
B. 替代强化
C. 负强化
D. 自我强化
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,就马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好行为。这种做法在心理学上叫()。
A. 消退
B. 间隔强化
C. 负强化
D. 正强化
李明上课不敢发言,一旦他在课上发言,王老师就给予他表扬和肯定,这样的次数多了,李明的胆怯心理逐渐得到了改善。王老师帮助李明敢于上课发言所运用的方法是()。
A. 强化法
B. 示范法
C. 惩罚法
D. 暂时隔离法
小丽曾经被大狗咬过,之后她看到其他小狗也会害怕。这种现象是指()。
A. 消退
B. 刺激比较
C. 刺激泛化
D. 刺激分化