自动化驼峰 automatic hump

A. 针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度
B. 根据大脑皮层功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活
C. 既能满足规定的学习任务，又能满足生活需要
D. 学校、托幼机构与家庭作息时间一致
E. 学校和家长可根据孩子个体的情况，增加课外学习的时间

A. 加强传染源管理，讲究个人卫生可减少传播
B. 一般呈散发，有家庭聚集性
C. 无明显季节性，流行过程慢
D. 卫生条件差的地区易发病
E. 有明显地区性及季节性