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“在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构,然后设计出相应的教学。”,这主要体现的是()学习理论对教学设计的影响。

A. 行为主义
B. 认知主义
C. 建构主义
D. 人本主义

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A. 接近齿顶处
B. 任意部位
C. 接近齿根处
D. 靠近节线的齿根部分

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