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皮亚杰认知发展阶段理论中,2岁以后幼儿进入()

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

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3-4岁的幼儿所呈现的特点是()

A. 爱模仿
B. 思维有直觉行动性
C. 具有强烈的情绪性
D. 抽象逻辑思维萌芽

年龄越小的幼儿,游戏中受玩具逼真性的影响越大()

下列关于幼儿注意稳定性正确的有()

A. 幼儿期注意的稳定性没有明显差异
B. 4岁幼儿注意约为20分钟
C. 幼儿的注意稳定性差
D. 学习对象的特点,活动形式影响幼儿的注意稳定性

幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的()结合起来

A. 色调
B. 明度
C. 名称
D. 饱和度

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