国家建立以（）为主；其作各种渠道筹措经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源
A. 财政拨款
B. 自筹资金
C. 社会捐赠
D. 差额拨款
实际教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。针对这一做法，下列陈述正确的是（）
A. 这种做法违背记忆的规律，也是行之有效的
B. 学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多，否则，易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果
C. 这一做法容易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性
D. 这一做注有效地运用了关于过度学习的记忆规律，能巩固学生的记忆
中小学生创造力的培养应该注意（）
A. 激发内在动机，培养求知欲
B. 发展学生的发散思维
C. 鼓励学生进行直觉思维
D. 丰富学生的想象力
低年级的语文教学中，教师在板书生字时，经常把形近字的相同部分和相异部分用不同颜色的粉笔标出来。关于教师的这一做法，下列说法正确的是（）
A. 教师这样做的目的是加大形近字的区别，便于学生掌握
B. 这一做法符合知觉的理解性规律
C. 这一做法符合知觉的选择性规律
D. 这一做法符合感觉相互作用中的同时对比规律
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