RLC串联电路的复阻抗Z=()欧姆。
A. R+ωL+1/ωc
B. R+L+1/C
C. R+jωL+1/jωc
D. R+j(ωL+1/ωc)
从个体分析员工素质的一个方面是分析()。
A. 员工的表达能力
B. 员工队伍的专业及其技术能力结构
C. 员工队伍的层次结构特点
D. 员工的个性潜能及人格特质
以下不属于培训评估工作作用的是()。
A. 目标导向
B. 收集信息
C. 指导与促进
D. 鉴定与考核
创建学习型组织,要重视系统思考和心智模式转换,打破思考问题时的()
A. 本位主义
B. 个人主义
C. 教条主义
D. 自我中心主义