图(1)是一个三角形,分别连接两个三角形的三条边上的中点得到图(2),再分别连接图(2)中点的小三角形的三条边上的中点得到图(3)
(1)按上面的方法继续下去,第35个图形中有多少个三角形?
(2)当三角形的个数为217时,是第几个图形
(3)如果连到第n个图形,一共有多少个三角形?
教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 (3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律
A. (1)(2)
B. (3)(4)
C. (1)(3)
D. (2)(4)
我二元一次方程组x+y=9 2x-y=3的解为
A. x=7y=2
B. x=4y=5
C. x=3y=6
D. x=2y=7
数学的课程目标应从知识技能、()、问题解决、以及情感态度四个方面加以阐述。
A. 数学思考
B. 数学概念
C. 数学本质
D. 数学能力