“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的()
A. 社会性
B. 顺序性
C. 相似性
D. 差异性
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范例教学的主要倡导者是()
A. 洛扎诺夫
B. 瓦根舍因
C. 布卢姆
D. 维果茨基
“矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种()
A. 定性评价
B. 定量评价
C. 相对评价
D. 绝对评价
下列选项中哪一项是教师管理的最高形式()
A. 行为控制
B. 动机激励
C. 思想教育
D. 自我管理
我国学校德育泛指政治教育、思想教育和()等
A. 理想教育
B. 劳动教育
C. 人生观教育
D. 道德教育