题目内容

数学教育注重的是幼儿的智力和思维发展（）

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下列不属于教师对材料的设计和投放要体现的特点的是（）

A. 材料的互赖性
B. 材料的合作性
C. 材料的灵活性
D. 材料的发展性

口头数数是儿童最早学到的关于数的观念之一（）

初步理解科学现象中比较内在的、隐蔽的因果关系是大班幼儿学习科学的特点（）

幼儿园科学教育目标是构成科学教育实践活动的第一要素和前提（）