针对传统教育的“教师、书本和课堂为中心”，提出了以儿童为中心的“活动教学”，形成了“现代教育”思想和教学模式的思想家的是（）
A. 中国的陶行知
B. 美国的杜威
C. 英国的培根
D. 俄国的加列宁
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人类共同存在的身心发展特征主要要表现在（）
A. 时代性
B. 连续性
C. 阶段性
D. 顺序性
教育目的具有（）功能
A. 导向功能
B. 选择功能
C. 激励功能
D. 评价功能
（）是导致人的片面发展的根源
A. 大机器生产
B. 劳动分工
C. 生产方式
D. 生产劳动
教学的原则有（）
A. 循序渐进原则
B. 因材施教原则
C. 启发性原则
D. 理论联系实际原则
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