以杜威为代表的经验主义课程流派主张课程的主体是（）
A. 学科知识
B. 儿童经验
C. 教师经验
D. 教材内容
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期中考试后，吴老师在分析试卷时发现学生在某一知识点上失分较多，于是对自己的教学进行了反思，并作出调整。这说明教育评价具有（）
A. 导向功能
B. 选择功能
C. 反馈功能
D. 强化功能
我国古代教育提倡“论学取友”“择其善者而从之”。这体现的（）
A. 说服教育法
B. 自我修养法
C. 榜样示范法
D. 情境陶冶法
小张老师课下总是找学生聊天，了解学生的生活习惯、兴趣爱好、父母职业和家庭环境等，花费大量时间和学生搞好个人关系，同时很在意同事、领导对自己看法。这表明小张处于教师专业发展的（）
A. 关注情感阶段
B. 关注生存阶段
C. 关注情景阶段
D. 关注学生阶段
在管理活动中，最能激发管理者创新思维的因素包括（）
A. 经验
B. 目标
C. 意志
D. 兴趣
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