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学生学习生字时,首先要反复读写,这是记忆过程的()

A. 识记
B. 保持
C. 再认
D. 再现

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小学生从爱听童话、神话故事发展到爱听英雄模范故事,这是想象()发展的表现

A. 有意性
B. 创造性
C. 现实性
D. 概括性

学生写命题作文时的想象属于()

A. 无意想象
B. 有意想象
C. 幻想
D. 再造想象

识记的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆叫()

A. 暂时性遗忘
B. 永久性遗忘
C. 干扰性遗忘
D. 逆向性遗忘

小学儿童记忆的保持以()加工为主

A. 视觉
B. 听觉
C. 书面言语
D. 口头语言

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