题目内容

孤独症康复教育人员对孤独症儿童家庭的支持包括( )

A. 帮助家长积极面对现实
B. 帮助家长调整育儿态度
C. 帮助家长建立信心
D. 以上均是

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不能提抽象要求(如要坐在爸爸妈妈的中间),体现在孤独症儿童在哪方面的困难( )

A. 沟通
B. 社交障碍
C. 刻板行为
D. 感官统合失调

孤独症的病因尚未确切找出,一般认为主要与下列哪项因素有关?( )

A. 智力因素
B. 病毒感染因素
C. 免疫系统异常
D. 遗传因素与环境因素共同作用

下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症( )

ABC量表
B. CARS量表
CHAT量表
D. EAST量表

孤独症的核心症状为( )。

A. 沟通和交流障碍
B. 局限的兴趣和行为
C. 智能和认知障碍
D. 社会交往能力缺陷