题目内容

科学课程的开放性体现在以下哪些方面?

A. 过程
B. 资源
C. 教师
D. 结论

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以下哪些建议可以帮助教师实现科学(3-6年级)课标中规定的“悉心地引导学生的科学学习活动”?

A. 亲身介入并认真观察学生的科学探究活动
B. 尽早地告知结论,让学生对某一个感兴趣的问题进行深入的探讨
C. 重视学生从生活经历中提出的鲜活问题以及教学与周围环境的和谐
D. 根据学生在科学探究活动中的新情况,继续执行教案

小学科学课程是以培养学生 为宗旨的科学启蒙课程。

以下两句话,摘抄自两份小学科学教案中的教学目标,请你补充完整。①“ 用温度计进行测量,搜集有关数据,并能够分析数据得出结论。”(科学探究目标)②“到天气对人类工作、生活的影响。”(情感态度价值观目标)

科学(3-6年级)课程标准积极倡导让学生()以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

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