题目内容

句子在表达一个意思时虽较单词句明确，但其表现形式是断续的、简略的、结构不完整的，好像成人的电报式文件，这种句子称为（）

A. 简单句
B. 单词句
C. 电报句
D. 复合句

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能运用象征性符号进行思维这一年龄特征是儿童思维发展的（）

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

强调语言环境和语言输入作用的是（）

A. 模仿说
B. 强化说
C. 社会相互作用论
D. 认知相互作用论

认为语言是一系列刺激反应的连锁和结合，在刺激和反应连结的形成中，起关键作用的是强化。持这一观点的心理学家是（）

A. 乔姆斯基
B. 勒纳伯格
C. 阿尔伯特
D. 斯金纳

如果儿童能够完全正确辨认上下前后四个方位，但以自身为中心的左右方位辨别能力尚未发展完善，那么儿童的年龄约是（）

A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁