下列各句中标点符号使用有误的一项是 ( )
A. 请说说,你在台上装腔作势是出于你的内心需要?还是为了低档观众的愿望?
B. 教师热爱学生,学生尊敬教师:师生关系非常融洽。
C. 《说文解字》解释“读”的含义时指出:“读,诵也。”也就是说,读,是出声地阅读或背诵。
D. 15年过去了。面对未来,我们必须有所继承,有所创新。在新的一年里,我们将向读者奉献什么呢?
下列句子中标点符号用得不正确的一项是( )
A. 枝叶青黄,人世沧桑,是无休无止的重复?还是无休无止的进化?
B. 参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。
C. 我们搞教育,要以叶圣陶先生说的“教是为了不教”这句话为原则。
D. 中国剪纸的题材有经史故事、神话、风俗人情……等等,真是包罗万象。
下列句子标点符号的使用,正确的一句是 ( )
A. 王力先生认为:“现代汉语中,跟古代 ‘之’字大致相当的 ‘的’字,被认为是介词(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)”是不恰当的 (王力《古代汉语》1981年版)。
B. 王老师走进高三(25)班教室,问道:“作业写完了吗?同学们。”
C. 实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。
D. 凭着坚定不拔的毅力,他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。
下列各句中标点符号使用正确的一句是 ( )
A. 不要以为只有葡萄、苹果才能成其为佳果,还有荔枝、桃子、石榴、芒果等许许多多的水果呢。
B. 有钱的人开着上亿的跑车在街上狂飙,穷人为了获得几斤米却去卖血。这是讽刺还是批评,不论是什么,那些“富人”是否该向“穷人”伸出援助之手呢。
C. 大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。
D. 中国20岁的女作家登上了《时代周刊》的封面,吉布斯表示(该刊资深编辑),这只是体现了当选人物的新闻性,并不一定是一种荣耀。
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