某社区内居住了大量的老年人,社区社会工作者结合老年人的各种需求,以及同社区居委会的沟通,成立了社区为老服务站,承接托老、老年人家政服务,并招收社区内有就业能力、就业意愿的下岗职工和失业人员,从促进就业的角度看,该做法属于()。
A. 开发社区就业岗位
B. 鼓励创业、灵活就业
C. 提供就业机会
D. 实现社区资金来源多元化
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2013年初国家统计局公布的2010年的基尼系数为0.48,即将超过警戒线。()
某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是()。
A. 让学生讨论并建立辅导的目标
B. 更多地向学生讲解做人的道理
C. 社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D. 采取评比、排名等方式激励学生参与活动
社会工作者小李正在运用人生回顾的干预措施为老赵提供回顾一生经历的机会,在老赵倾诉的过程当中,小李用“嗯、对、没错”等语气词予以“口头”跟随,或者以点头、投以关注的眼神、将身体向服务对象稍微倾斜、握住服务对象的手等方式予以“行为”肯定。这里,小李积极倾听的过程中运用的具体步骤是()。
A. 聆听
B. 回应
C. 否定
D. 邀请