题目内容

教学过程是一种特殊的 ( )

A. 实践过程
B. 练习过程
C. 认识过程
D. 活动过程

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《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”,提出“杂施而不逊则坏乱而不修”。这体现了教学中的哪种原则 ( )

A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则

以下哪种主张比较准确地体现了启发性教学原则 ( )

A. 学不躐等
B. 因材施教
C. 人不知而愠
D. 开而弗达

古希腊教育家苏格拉底的“助产术”观点,下面的哪一条原则体现了这一观点? ( )

A. 巩固性原则
B. 启发性原则
C. 因材施教原则
D. 循序渐进原则

下列不属于教学方法的是 ( )

A. 实验法
B. 灌输法
C. 谈话法
D. 练习法

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