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内部言语是一种自问自答,且不出声的言语活动,是自己对自己说话,初入学的小学儿童在阅读课文时的“唱读”,表明其内部言语的发展特点是()。

A. 无声思维占主导地位
B. 出声思维占主导地位
C. 无声思维向出声思维 过渡的阶段
D. 出声思维向无声思维过渡的阶段

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言语和语言的区别与联系。

儿童内部言语发展的三个阶段。

What will the guest order?

American breakfast
B. Continental breakfast
Chinese breakfast

How would he like the eggs done?

A. Soft boild
B. Over hard
C. Easy over
D. Omelet

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