2岁,患儿,“急性支气管炎”3天,咳嗽、咳痰加重,评估见患儿痰液黏稠,不易咳出,喉部有痰鸣音。清理患儿呼吸道首先应选用
A. 鼓励患儿咳嗽排痰
B. 少量多次饮水
C. 体位引流
D. 超声雾化吸人
E. 负压吸痰
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刺激—反应的联结学习理论最初的代表人物是()
A. 桑代克
B. 华生
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量。产品数量的分组区间为[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95)由此得到频率分布直方图(如图7-1所示),则这20名工人中一天生产该产品数量在[55, 75)的人数是()。
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
样本方差与随机变量数字特征中的方差的定义不同在于()。
一家连锁超市8个分店的某月销售额分别为:62、61、75、83、97、85、71、60,则其中位数应为()。(单位:万元)
A. 86.75
B. 73
C. 75
D. 80
心肌梗死的特征性心电图改变为
A. T波倒置,ST段抬高,深而宽的异常Q波
B. P波>O.25 mV
C. 电轴<-30℃
D. Q-T间期>0.40秒
E. SV1+RV5>4.0 mV