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教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、稳定的()样式和简约方式。

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直放站的收发隔离度应大于().

下列纤维中结晶度最低的是().

A. 涤纶
B. 腈纶
C. 棉
D. 粘胶

呼吸节律改变的病理意义是什么?

理想的肺通气/血流比值应为()

A. 1.0
B. 0.9
C. 0.82
D. 0.75
E. 0.70

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