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学校创立于()。

A. 原始社会
B. 奴隶社会
C. 封建社会
D. 现代社会

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文学批评的最基本的功能是

A. 阐释功能
B. 意识形态功能
C. 哲学功能
D. 审美功能

皮亚杰认为,认知的结果是形成()。

A. 图式
B. 守恒概念
C. 认知能力
D. 运算能力

儿童掌握了群集运算、空间关系、分类与排序等逻辑运算能力,但这种运算离不开具体事物的支持的认知发展阶段是()。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

文学批评作为一种科学研究活动,是一种

A. 理性思维活动
B. 形象思维活动
C. 想象心理活动
D. 情感感受活动

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