A. 实践是认识的来源 B. 实践是认识发展的动力 C. 实践是检验认识正确与否的标准 D. 实践是认识的目的
A. 正确 B. 错误
A. 设备复杂 B. 传输效率低 C. 传输效率高 D. 时钟要求高