A. 学习者中心、情境中心、问题中心 B. 学习者为中心、元认知为中心、意义建构为中心 C. 重视社会交互作用和文化在知识理解和意义建构中的作用，认为儿童认知能力的发展不仅是一个个体的过程，还是一个社会和文化的过程。 D. 在不同情境、从不同角度建构知识的意义和理解，由此获得可广泛而灵活迁移的、高级的、非结构性的知识。
A. 儿童 B. 青春期女性 C. 40～50岁女性 D. 50～60岁女性 E. 老人
A. 抑郁症 B. 消化性溃疡 C. 精神分裂症 D. 大叶性肺炎 E. 精神发育迟滞
A. 不得操作现金和非现金业务 B. 不得持有具有账务核算权限的权限卡。 C. 不得代客户办理业务。 D. 不得代客户保管现金、存单（折）、卡、有价单证、印鉴和贵重物品。不得代客户购买空白重要凭证。
A. 正确 B. 错误
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