A. 注意感官教育 B. 注重集体教学作用 C. 视实物使用 D. 通过游戏使自由与纪律相协调
A. 杜威 B. 蒙台梭利 C. 瑞吉欧 D. 福禄贝尔
A. 教材 B. 家长 C. 教师 D. 儿童