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()不是对体育活动的间接兴趣

A. 健美操可以保持体型
B. 排球的技术吸引我
C. 运动可以增进健康
D. 运动可以使我更强壮

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()不是运动兴趣的特征

A. 倾向性
B. 广泛性
C. 稳定性
D. 长期性

()不是人本主义主义对体育学习的影响

A. 意义学习
B. 突出学生的主体地位
C. 学习的结果
D. 学习的方法

( )心理学家是人本主义心理学的代表人物。

A. 马斯洛 罗杰斯
B. 斯金纳 罗杰斯
C. 马洛斯 加涅
D. 斯金纳 加涅

()不是人本主义心理学理论的主要特点

A. 自主性
B. 全面性
C. 发展性
D. 渗透性

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