题目内容

90年代至今的标志：超越单向传播的新媒体，学习形式的新变化，教育形式的社会化。（)

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

教育电影和教育电视的特性：连续的形式，活动与画面。（)

一般认为，主体客体化即“客观化”的过程，是一个价值创造的过程，而客体主体化是一个价值实现的过程。（)

小麦没有生长周期。（)

教材的概念和教材的形式发生变化不是一种文字概念，不是一种书本形式，不是教材的概念，而是资源的概念，不是定量的概念，而是超市的概念。（)