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顶层原理图的后缀名为“***.SchDoc”。

A. 对
B. 错

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教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )

A. 示范性
B. 广泛性
C. 创造性
D. 主题性

“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的哪一特点。( )

A. 创造性
B. 协作性
C. 周期性
D. 示范性

由于教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,所以教师还扮演着( )角色。

A. 研究者
B. 示范者
C. 朋友
D. 传道者

教师的职业角色包括( )

A. 传道、授业、解惑者
B. 示范者
C. 管理者
D. 服务者
E. 研究者

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