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被认为是教育心理学奠基和创始人的是( )。

A. 桑代克
B. 皮亚杰
C. 巴甫洛夫
D. 斯金纳

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我国第一本儿童心理学专著《儿童心理之研究》由( )撰写。

A. 潘菽
B. 陈鹤琴
C. 朱智贤
D. 刘万年

对同一研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测的方法叫( )。

A. 追踪研究设计
B. 横断研究设计
C. 个案研究设计
D. 聚合交叉设计

发展与教育心理学研究的基本原则一般有客观性原则、发展性原则、系统性原则和( )原则。

A. 伦理性
B. 教育性
C. 前瞻性
D. 经济性

发展与教育心理学如何促进教师的专业成长?