下文括号中依次应填入的词语,最恰当的一项是()人们从《论语》中学得智慧的(),从《史记》中学得严肃的历史(),从《正气歌》学得人格的(),从马克思学得入世的(),从鲁迅学得批判(),从列夫·托尔斯泰学得道德的();歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。
A. 思考 精神 刚烈 激情 精神 执着
B. 执着 激情 刚烈 精神 精神 思考
C. 精神 思考 刚烈 激情 精神 执着
D. 思考 精神 刚烈 精神 激情 执着
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文章第3段中提及大量名人名篇,这是用了什么论证方法?
A. 比喻论证
B. 举例论证
C. 引用论证
”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一句使用的修辞手法是()
A. 拟人
B. 夸张
C. 比喻
”人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫·托尔斯泰学得道德的执着“中运用了()修辞方法。
A. 引用
B. 排比
C. 比喻
本文作者主要从两个方面来论述“读书人是幸福人”。下列选项中最能显现这两个方面的一项是()
A. 读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之 外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。
B. 阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。
C. 读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。
D. 在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而有负面影响的。