题目内容

上课“开小差”，这是一种（）。

A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 创造想象

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曹雪芹写作红楼梦的过程属于一个（）的过程。

A. 再造想象
B. 创造想象
C. 无意想象
D. 幻想

瓦特发现水蒸汽推动壶盖跳动的现象，受到启迪，发明了蒸汽机，开库勒梦见一条蛇咬住自己的尾巴，团团转，受到启发从而发现了苯的六角环行结构。这些例子说明看（）对创造想象的影响。

A. 创造动机
B. 表象储备
C. 原型启发
D. 灵感

【2016年上半年中学】小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于( )。

A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 常规思维
D. 具体思维

【2018年下半年中学】杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生一题多解。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?( )

A. 动作思维
B. 直觉思维
C. 辐合思维
D. 发散思维