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写出《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中子领域“书面语言——阅读与书写准备”的目标。

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在确定学前儿童语言教育活动目标时要注意哪些问题

请写出《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中子领域“口头语言——倾听与表达”的目标。

教师在选择语言教育活动内容时,可( )。

A. 根据教师的爱好选择活动内容
B. 根据学前儿童心理发展的特点选择内容
C. 根据教育目标选择活动内容
D. 根据幼儿最近的共同关注点选择活动内容

幼儿园专门的语言教育活动的包括( )。

A. 谈话活动
B. 讲述活动
C. 早期阅读活动
D. 文学教育活动

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