下面是某教师《红旗飘飘》一课教学活动安排的描述。教师在导入部分选择观看录像,感受战争带来的灾难,珍惜来之不易的幸福生活。教学环节首先听《红旗颂》的引子部分,并观看油画《开国大典》,感受在小号声中我们革命先烈前赴后继浴血奋战才迎来的新中国的成立,迎来了举世瞩目的一刻(展示油画《开国大典》),然后就欣赏歌曲达到情感积累,演唱感受,情感共鸣,欣赏国歌,观看战争时的图片,升华情感,最后进行升旗仪式。一、导入教师用观看录像的形式引入新课(4分钟)。二、教学步骤1.欣赏乐曲《红旗颂》的引子和观看油画《开国大典》,感受在小号声中我们革命先烈前仆后继浴血奋战才迎来的新中国的成立(5分钟)。2.欣赏歌曲,情感积累(5分钟)。3.演唱感受,情感共鸣(20分钟)。4.欣赏国歌观看战争时的图片,升华情感(8分钟)。三、课堂小结(3分钟)
患者自觉胞睑红赤焮痛,水疱簇生,部分成脓,部分溃破糜烂,渗出粘液。在门诊诊断为"风赤疮痍"。该病的治法是:()
A. 祛风除湿,泻火解毒
B. 祛风清热,解毒
C. 清脾热,除风邪
D. 清胃热,除风邪
E. 清心火,除风邪
2003年10月15日至16日,“神舟”()号载人飞船成功升空并安全返回,我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。
A. 四
B. 五
C. 六
D. 七
霍乱最重要的传播途径是()
A. 经水传播
B. 经食物传播
C. 日常生活接触传播
D. 通过苍蝇传播
E. 共用餐具