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“教育要为社会生活做准备”也是社会本位论的代表观点。()

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精神形态的物质资源如:社会生活方式、价值规范等。()

探究学习是体现学习真正价值、实现有意义学习的一种重要学习方式。()

相对性评价是用常模参照性测验对学生成绩进行评定,它依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣。()

根据课程资源的空间分布,可以分为校外课程资源与校内课程资源。()

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