老师上课前,先要引导学生复习上节课学过的相关内容,然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的学习迁移理论是()
A. 关系转换说
B. 认知结构迁移理论
C. 形式训练说
D. 相同要素说
素质教育的特征包括()
A. 教育对象的全体性,教育内容的基础性
B. 教育空间的开放性
C. 教育目标的全面性
D. 教育价值的多元化
发挥教育合力就是让()有机的结合
A. 家庭教育
B. 学校教育
C. 社会教育
D. 自我教育
《中小学教师职业道德规范》规定,爱岗敬业主要包括()
A. 终于人民教育事业,敢为人梯,无私奉献
B. 对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生
C. 自觉遵守教育法律法规
D. 严于律己,以身作则