下列属于学习的联结-认知理论的是()。
A. 托尔曼认知目的说
B. 班杜拉的观察学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 布鲁纳的学习理论
“表面服从，暗地敷衍、拖延、不予合作。在强烈的依从与敌意的双向冲突中，难以平衡。”可能是()人格。
A. 依赖
B. 攻击型
C. 偏执型
D. 分裂型
抑郁型人格的人表面看沉着、冷静或稳重，但这是假面具，他们内心却集聚着()，自我否定的情绪。
A. 消极
B. 痛苦
C. 悲观
D. 猜忌
下列哪项不属于危机干预的要点？()
A. 通知学校危机干预机构，分担压力，不要独自面对
B. 提高心理防御，避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤
C. 给可能有自杀行为的人私人空间，使之保持冷静
D. 校方通知家人，让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持，减轻学校责任
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