题目内容

在语言教育活动中，幼儿学习吸收的主要是语言信息材料，但也包括那些与语言有关的其他信息材料。如活动中除了有语言，还可能有音乐、美术、动作等不同发展领域活动因素并存。这体现了语言教育活动设计的（）。

A. 注重幼儿获得经验的原则
B. 教师与幼儿互相作用的原则
C. 活动内容与方式相适应的原则
D. 不同发展领域活动因素相互渗透的原则
E. 面向全体，重视个别差异的原则

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（）是实现教育目标的手段，是将目标转化为幼儿发展的中间环节。

A. 活动目标
B. 活动内容
C. 活动准备
D. 活动方法

下列关于语言教育活动方案设计中活动的经验准备说法不正确的是：

A. 幼儿已经具备的语言基础
B. 幼儿的听说技能
C. 幼儿前期的语言知识
D. 幼儿的动作技能

能根据不同的听者和不同的情境，恰当地运用有关的词汇、语法和语调；能用连贯的语句说清楚自己所要表达的意思，也能听懂别人所表达的意思。以上的描述指的是幼儿语言教育活动中的（）。

A. 认知、知识目标
B. 动作、技能目标
C. 情感、态度目标

在SQL server 服务器上，存储过程是一组预先定义并()的T-SQL语句

A. 保存
B. 编译
C. 解释
D. 编写