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()活动应适应儿童的发展水平,应将儿童原有的基础和发展目标联系起来考虑。

A. 音乐
B. 掌握
C. 拥有
D. 制作

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音乐活动应适应儿童的发展(),应将儿童原有的基础和发展目标联系起来考虑。

音乐活动应适应儿童的发展水平,应将儿童原有的基础和发展目标联系起来考虑。

A. 对
B. 错

指导性互动方式,即那些教师参与成分比较多、指导作用比较明显的互动关系。

A. 对
B. 错

引导性互动方式,即教师参与活动的成分相对减少,给儿童以较多的自由活动和探索机会的互动关系

A. 对
B. 错

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