社会学习理论强调社会语言模式和模仿的作用,代表人物是( )。
A. 班杜拉
B.布鲁纳
C. 埃里克森
D. 怀特赫斯特
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从自我意识的发展来看,自我同一性完成的时期是在( )。
A. 少年
B. 青年
C. 中年
D. 老年
人格中最原始、最难接近的最基本的成分是( )。
A. 自我
B. 超我
C. 道德伦理
D. 本我
在弗洛伊德看来,下列遵循快乐原则的人格结构是( )。
A. 自我
B. 本我
C. 超我
D. 无意识
小学儿童言行不一现象主要的原因是( )。
A. 来自内在的道德动机
B. 为了掩饰自己
C. 为了逃避惩罚
D. 道德组织形式与道德结构发展水平