A. 线性跨学科 B. 结构性跨学科 C. 约束性跨学科 D. 高层次综合性跨学科
A. 教学组织形式 B. 班级上课制 C. 教学环节 D. 课的结构
A. 仪器检查 B. 刺探、敲击听声法 C. 直观法 D. 结构构建验算
A. 正确 B. 错误