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加涅学习层次理论的重要特征是:学习是累积性的,复杂高级的学习是建立在基础性学习之上的。()

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综合实践活动的内容和实施过程应该与信息技术有机整合起来。()

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信息是自然界和人类社会的产物,本身并不能传递,必须依靠一定物质的承载,才能传递给接收者。()

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