题目内容

下列关于儿童戏剧教育的教育意义说法错误的是（）

A. 儿童戏剧教育能解放儿童的身体与心灵
B. 儿童戏剧教育具有很强的娱乐功能
C. 儿童戏剧教育能开拓儿童视野
D. 儿童戏剧教育无法在语言、人格等层面教育影响儿童

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我国的儿童戏剧教育在实施中存在的问题主要有:( )

A. 重结果,轻过程
B. 剧本选题狭窄,创作能力不足
C. 角色有限,多数儿童缺乏参与机会
D. 忽视儿童戏剧的游戏表演性质

有效解决我国儿童戏剧教育困境的对策有:( )

A. 增加儿童学习形式,注重学习过程体验
B. 创作佳作,贴近生活,助力成长
C. 尝试教材戏剧化
D. 透过创意、演出、欣赏来实践能力指标
E. 大量补充和培训师资;

学校可以利用儿童戏剧教育来培养儿童健全人格，发展儿童道德心、公德心、协调性、自立性、团队合作等优良性格。

A. 对
B. 错

教师应利用戏剧寓教于乐，在富于游戏感的剧情中，让儿童长期受正统教育压抑的天性得到释放，以达到戏剧教育的目的。

A. 对
B. 错